miércoles, 12 de octubre de 2016

gamificación como solución

Como profesor de lengua extranjera me encuentro con bastantes grupos que no entran en la dinámica de utilizar el inglés en la clase de inglés o simplemente dirigirse al profesor de inglés en ese idioma y siempre hay que estar pidiéndoselo, recordándoselo...etc. (Cierto es que otros grupos en seguida lo cogen y funcionan genial ! )

Pensando en la gamificación como solución se me ocurre establecer un sistema de premios en el que cuando los alumnos hablan inglés de manera espontánea, es decir no cuando se entiende como una respuesta a la interacción del profesor o de otro alumno, se les apunta un tick en una tabla cerca de la pizarra y cuando leguen a 5 ticks tienen una insignia (se pueden hacer insignias en este sitio: https://www.makebadg.es/ , luego imprimirlas y que las vayan pegando en el cuaderno) que equivale a 0,2 puntos de la parte evaluable del speaking en clase.


A continuación os dejo con un ejemplo de tabla y de insignia que he encontrado por la red (esta vez no la he hecho en la página que arriba menciono).




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